A pesquisa foi realizada com 32 crianças de 5 a 6 anos, com o objetivo de compreender os usos sociais que as crianças fazem das mídias em casa e na vida. Perceber como os educadores entendem e utilizam as tecnologias midiática no espaço escolar. Identificando os conceitos, as definições, ações construtivas e a conscientização do uso da cultura midiática na prática pedagógica.
sábado, 26 de janeiro de 2008
Mário Quintana
Lá bem no alto do décimo segundo andar do Ano
Vive uma louca chamada Esperança
E ela pensa que quando todas as sirenas
Todas as buzinas
Todos os reco-recos tocarem
Atira-se
E
— ó delicioso vôo!
Ela será encontrada miraculosamente incólume na calçada,
Outra vez criança...
E em torno dela indagará o povo:
— Como é teu nome, meninazinha de olhos verdes?
E ela lhes dirá
(É preciso dizer-lhes tudo de novo!)
Ela lhes dirá bem devagarinho, para que não esqueçam:
— O meu nome é ES-PE-RAN-ÇA...
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